10.3969/j.issn.1007-5070.2014.06.113
谈外语语音教学
学习任何一种语言总是从学习发音开始.每种语言都有其特殊的语音系统.许多语音现象本身是语言学研究的问题,而人们如何掌握和运用一种语言的语音却存在着一系列生理、心理方面的问题.在组织语音教学时不能回避,而是必须恰当地从心理学角度处理好这些问题,从而做出正确抉择和安排.
外语、语音教学、范围、方法
H172.2;G623.2;H002
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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