地理教学模式的匹配性和有效性

摘要：

本文首先对高中地理教学活动中的影响因子进行了介绍和归纳,在此基础上对开展匹配性教学活动的意义、构建教学模式和教学内容两者之间的匹配性关系进行了分析,最后就几种典型的教学模式匹配性内容构建及其教学有效性进行了研究与讨论.

关键词：高中地理、教学模式、匹配性、有效性

分类号：G633.55;G434;K90

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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