10.3969/j.issn.1007-5070.2014.04.108
就加强中职体育合作教学的研究
职业学校面向社会培养综合素质的人才,他们不仅要有过硬的职业技能,而且还要有健康的体魄.可见,及时转变传统教育观念,科学开发体育课程资源,最大限度地满足学生体育锻炼的需求是摆在中职体育教师面前的重要课题.文章分析了自主、合作、探究教学模式在中职体育教学中的独特魅力;总结了个人在践行自主、合作、探究教学模式方面的点滴做法,与同行共勉.
中职体育、自主、合作、探究
G80-052;G633.41;G434
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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