10.3969/j.issn.1007-5070.2014.04.068
独立学院大一农村学生英语学习的现状分析
在初中和高中阶段,英语和语文、数学一同被认为是学生必修的三大主课,这显示了它在现代生活中的重要地位.和城市英语教育不同,由于受到各方面因素的影响,在农村的初中生和高中生,只有一少部分能够达到课程标准的要求,大部分学生越学越费劲,并逐渐失去了信心和动力.步入大学校门,大学英语的学习使之更加不知所措,他们想学好英语,却不知从何学起,特别是看到其他同学口语比较流利,他们会产生自卑心理.作者通过分析农村学生英语学习的特点及原因,根据自身的教学经验,总结并提出了一些针对农村学生的英语教学方法.
独立学院、农村学生、英语学习
G648.7;G444;H319
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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