10.3969/j.issn.1007-5070.2013.23.291
北京六一中学高一篮球课的现状与对策
运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对六一中学高一年级学生篮球课的现状与对策进行调查与分析.结果显示:六一中学高一年级学生篮球运动深受六一中学学生的喜爱,参与篮球运动的动机各有不同,男生在课外时间经常参加进行篮球运动,但篮球课存在着教学内容安排不够合理,篮球课教学方法、组织形式过于单一,篮球教学设施场地缺乏,篮球教学师资力量薄弱,篮球成绩考核与教学评价方法过于固定的问题建议:确立“健康第一”和“以人为本”的指导思想,重视学生主体地位,激发学生兴趣和满足参与篮球运动的多种动机.不断创新教学方法,培养学生对篮球运动的兴趣,树立学生终身体育的意识.在篮球教学中不断优化教学内容、方法和手段,合理选择教学组织形式,突出学生主体性的发展,体现以人的发展为中心,尊重学生的不同兴趣与爱好,尊重学生间个体差异,让学生在教师的指导下自主性选择学习体育内容,圆满地实现教学目标.
六一中学高一年级学生、篮球课、现状与对策
G841;G649.1;G420
2014-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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