10.3969/j.issn.1007-5070.2013.23.276
陶行知生活教育理论在初中英语教学中的实践分析
生活教育理论作为陶行知教育思想的核心内容,其要求英语教学活动必须根据教学内容创设真实的生活背景,即“到处是生活、到处是教育”.英语教学活动与生活教育理论的结合要求英语教育必须与生活融为整体,同时以广播、光盘、电视、磁带为手段实现读活书.所有学习活动均以实际运用为最终目的,即对生活进行指导与改变,此乃现实世界所要求的真教育.本文就初中英语教育方面陶行知生活教育理论的实际进行分析,以期提高我国初中英语教学水平.
陶行知、生活教育理论、初中英语教学、教育原点
G610;G434;H319
2014-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
320,319