10.3969/j.issn.1007-5070.2013.23.273
海南省民族地区幼儿教师专业素质状况调查——以五指山市为例
利用问卷、访谈等方法对海南省民族地区幼儿教师专业素质状况进行调查,调查结果表明:他们的专业理念与师德和教育教学水平相对较高,专业知识水平和科研能力相对较低;应及时和有针对性地加强幼儿教师职前培养和在职培训.
海南省民族地区、幼儿教师、专业素质、调查
G635.12;S718.54;G710
琼州学院科研项目QYXQ201207
2014-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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