10.3969/j.issn.1007-5070.2013.23.266
浅议小学生公民教育
近几年来,党和国家越来越重视公民教育,尤其是中小学的公民教育,而学校又是对学生进行公民教育的基础园地,因此在学校进行公民教育的全面渗透显得尤为重要.文章结合多个教学片段的分析来指出通过各学科的全面渗透,开展丰富多彩的课内外活动,鼓励学生参与学校管理,学校、家庭、社会三方通力合作等手段,把公民教育落在实处.
公民教育、意义、实施分析
G625.5;G444;R179
2014-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
308-309