10.3969/j.issn.1007-5070.2013.23.264
浅谈中小学英语教学衔接问题
自从上个世纪八九十年代,我国开始了改革开放的新时期,政治、经济以及文化各个方面的发展,都十分迅速.我国积极地响应国际全球化的发展趋势,与世界范围内的其他国家开展了广泛的交流与发展.对于现阶段的学生来说,英语的学习并不陌生.学生从小学甚至学前班开始就已接触了英语,而中学阶段是学生学习英语的重要时期,这与小学期间英语学习大有不同.小学英语的学习,与中学英语不同,因而,如何将两个阶段的英语学习结衔接起来,是十分重要的.
中小学、英语教学、衔接、问题、方法
G633.41;G451.2;H319.3
2014-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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