走出计算机教室,让中小学信息技术课堂更灵活

摘要：

进入21世纪,信息化发展已成为人类物质文明建设的重要形式,信息素养也是当代社会公民所必备的基本素养,早在2000年国家教育部就颁发了《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,确立了信息技术课程在义务制教育阶段的地位.如今十多年过去了,信息技术的发展及价值已经远远超出了我们的预期,江苏省教育厅又在2013年上半年颁布了《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(2013年修订)》,很多学者、专家及教师都开始思考信息技术课程的价值,研究今后的发展方向.纵观现今几个时髦的技术:“云”、“平板电脑”、“3G无线网络”,或许我们也能把它们和我们的信息技术课堂联系起来.

关键词：信息技术课堂、中小学信息技术课程指导纲要、云技术、3G网络

分类号：G42;G623.58;TP311.52

在线出版日期：2014-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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