10.3969/j.issn.1007-5070.2013.23.241
浅谈新课标下高职英语教学——教师如何应对新课标的改革
文章结合新课标要求,根据高职学生的特殊学情,主要从教师的思想素质、教学方法、教师评价学生的方式三方面探讨教师如何应对新课标的改革.
新课标、高职学生、教学方法
G712;H319.3;G633.41
2014-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1007-5070.2013.23.241
新课标、高职学生、教学方法
G712;H319.3;G633.41
2014-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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