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10.3969/j.issn.1007-5070.2013.23.149

论斯宾塞的快乐教育理论

引用
赫伯特,斯宾塞的快乐教育理论在教育史上有举足轻重的地位,本文对斯宾塞快乐教育理论的思想基础和核心内容上进行了阐述,在此基础上,论述了斯宾塞的快乐教育在教育领域的作用.当今,我们学习和研究斯宾塞的快乐教育,不仅有深刻的历史意义,而且有重要的现实意义.

斯宾塞、快乐教育

G529;G40-09;G649.29

2014-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

180,179

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1007-5070

13-1035/C

2013,(23)

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