10.3969/j.issn.1007-5070.2013.22.323
浅谈新课程下高中英语教学思考
新课改对高中阶段的外语教育提出了更高的要求.它既要满足学生心智和情感态度的发展需求以及高中毕业生就业、升学和未来生存发展的需要,同时还要满足国家的经济建设和科技发展对人才培养的需求.在新的教学改革形势下,我们必须建立适应学生个性发展的课堂教学模式,鼓励其创造性,使学生从消极的接受知识中解放出来,锻炼独立思考和创造能力,培养出富于想象力,创造力的新型人才.本文就新课改理念,教学方法,对我们高中英语教师的要求这三个方面阐述了本人对新课改的浅显思考.
价值取向、教学方法、英语教学
G633.41;G434;G712
2014-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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