10.3969/j.issn.1007-5070.2013.22.254
语篇分析理论在英语专业精读教学中的应用
英语专业精读课一直以培养学生语言的综合运用能力为目标,而传统精读课教学则重视语言本身而忽视文章的全面分析讲解,不利于培养和提高学生的综合能力.而语篇分析相关理论的运用则是将语言分析和篇章分析有机结合起来的一种知识传授与能力提高的教学方法,本文将从分析语境、语篇信息和语篇结构几个方面来讨论语篇分析理论在精读课教学中的应用.
语境、结构、分析
H319.3;G642;G427
2014-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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