10.3969/j.issn.1007-5070.2013.22.237
任务型教学法在《英语国家概况》课中的应用
《英语国家概况》是英语专业学生的主干课.传统的教学模式在当前的教学环节中存在一定的局限性,导致学生对该课程缺少学习主动性和积极性.针对这一情况,本文探索把任务型教学法应用到本课程中去,以此激发学生学习热情,提高本课程的教学效果.
任务型教学法、存在问题、应用
G642.0;H319.3;G423.3
2014-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
267
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10.3969/j.issn.1007-5070.2013.22.237
任务型教学法、存在问题、应用
G642.0;H319.3;G423.3
2014-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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