教育实践活动视角下大学生党员先锋作用长效机制的思考

摘要：

本文主要探索了在不断地探索、实践和学习的循环活动下,大学生党员在发挥他们的先锋作用,体现其先进性过程中,在责任、政治、素质、实践等方面的意识存在不足,并对其模范带头作用的长效机制进行几点思考与建议.这对于加强教育和管理好大学生党员队伍,带动其他学生共同进步和发展有着深远的现实意义.

关键词：教育实践活动、党员先锋作用、长效机制

分类号：D926.3;G434;D26

在线出版日期：2014-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：250-251,249