英语教学的导入艺术探析
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10.3969/j.issn.1007-5070.2013.21.296

英语教学的导入艺术探析

引用
在英语课堂中运用导入环节,能够建造深厚的学习氛围,并让学生在老师的引导下展开联想,激发他们的学习热情,从而提高学生的听课效果.导入环节的设置,也是经过老师深思熟虑的,因而不同类型的导入方式,所产生的效果也是不一样的.

英语教学、导入、原则、方法

I207.22;G633.41;H319.3

2014-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

334-335

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1007-5070

13-1035/C

2013,(21)

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