谈语文教学创造性思维的培养

摘要：

所谓创造性思维,是指带有创见的思维.通过这一思维,不仅能揭露客观事物的本质、内在联系,而且在此基础上能产生出新颖、独特的东西.更具体地说.是指学生在学习过程中,善于独立思索和分析,不因循守旧,能主动探索、积极创新的思维因素.创造思维就是创造力的核心.它具有独特性、求异性、批判性等思维特征,思考问题的突破常规和新颖独特是创造思维的具体表现.它具有以下几个特征:独创性、求异性、联想性、灵活性、综合性.

关键词：创造性思维、创造性教学

分类号：G451.6;G633.3;G807.0

在线出版日期：2014-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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