10.3969/j.issn.1007-5070.2013.21.228
钢琴教学中分层次教学法的运用
钢琴教学是高校音乐教育的重要内容之一,在高校规模不断扩大,学生数量不断增多的情况下,学生素质也出现参差不齐的问题.为了满足不同层次学生的学习需求,有效提高钢琴教学质量,提出了分层次教学的方法.本文对钢琴教学中分层次教学的必要性及意义进行了分析,并进一步总结了分层次教学的实施原则及实施对策.
钢琴教学、分层次、运用
G642.4;G807.4;G479
2014-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
260-261