高等农业院校非日语专业学生日语学习现状调查研究

摘要：

通过对农业院校非日语专业学生的日语学习状况的问卷调查,全面了解农业院校非日语专业的学习状况,探讨解决农业院校日语学习的有效方法.采用问卷调查和访谈法.结果表明,农业院校非日语专业学生的日语学习普遍存在日语水平偏低,学习动力不足的问题.为此,日语教师可以采用一些强化策略和培训,保证学生日语学习的效率.

关键词：农业院校、非日语专业、状况、策略

分类号：G648;H3;G442

在线出版日期：2014-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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