大学语文改革“微”建议

摘要：

大学语文作为非中文系学生所开设的公共必修课程,微时代给予这门课程更便捷的学习空间.如何利用微博、微信等工具增进学生对于大学语文的兴趣和关注度,一直是众多语文教育工作者热议的一个课题,本文试从大学语文现状出发,对大学语文课程学习提出“微”建议.

关键词：大学语文、学习兴趣、改革

分类号：H124.2;G623.2;H002

在线出版日期：2013-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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