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10.3969/j.issn.1007-5070.2013.08.147

当今学生语言文字基本功现状及对策

引用
长期以来,大学生重外语轻母语,在高校已是一个普遍现象,母语运用中错别字多、用词不当、语法不通的问题越来越严重.学生的语言文字基本功不够扎实,这一问题已得到教育主管部门和有关专家的高度重视.前教育部部长周济在出席教育部语言文字应用管理司举办的“中华经典诵读研讨会”发表重要讲话时指出:“各级各类学校要把培养学生语言文字应用能力放到更加重要的位置,加强学生的语文学习,包括开展中华经典诵读、在中小学生中倡导写大字、在教师和师范院校学生中开展‘三字一话’竞赛等活动.”由此可见,语言文字基本功亟待改进.

学生、语言文字基本功、现状、对策

G642;G444;R197.323.6

2013-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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