“合成课程”视野下义务教育阶段英语新课程的特点

摘要：

我国的英语课程改革已推进多年,自国家教育部2001年颁布《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》后的十年,又推出了《义务教育英语课程标准(2011版)》.英语课程标准是研究英语学科新课程改革思想的文本依据.“合成课程”是对之前学校课程以牺牲情感为代价来强调认知的偏颇的纠正,作为英语学科教学的指导性的文件,我国的英语课程标准也在改革中融入了“合成课程”的理念,加强了对学生在教学过程中主体地位的强调.

关键词：合成课程、英语学科、新课程改革、新课程标准

分类号：G633.41;G434;G522.3

在线出版日期：2013-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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