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10.3969/j.issn.1007-5070.2013.05.276

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引用
随着我国社会经济的逐步建立和教育改革的不断深化,学校音乐教育应在继承和发展传统学校音乐教育思想精华的基础上,改革和创新学校音乐教育;发挥教师艺术魅力以及师生情感交融,改变以唱为主的课堂教学,创立以唱、动结合的课堂教学结构;改革评价方法,激发学生学习的兴趣,拓展音乐教育视野,提高学生音乐审美鉴赏能力.

音乐、教育、创新

J609.2;G633.951;G434

2013-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-5070

13-1035/C

2013,(5)

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