中美两国家校合作的形式之比较

摘要：

家庭和学校作为学生教育的两大重要环境,对学生的身心发展及健康成长都起着至关重要的作用.本文从中国和美国家校合作的形式方面进行比较,通过透视中关两国关于家校合作形式的异同,吸取经验,扬长避短,从而对我国家校合作进行改善.更好的发挥教育的功能,为学生共同撑起一片蓝天.

关键词：中国、美国、家校合作、比较

分类号：G650;G715;D997.1

在线出版日期：2013-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：332-333