幼儿园数学教学之我见

摘要：

幼儿数学教育上,就是要让幼儿学会数学的思维,体验数学在生活中的应用,帮助幼儿解决日常生活中的具体问题.发挥幼儿学习的主体性,让幼儿主动学习.一直以来,在很多人的心目中,数学就是计算.然而,数学究竟是什么?现代教育家普遍认为,数学是模式数学.正如哲学家怀特海的表述:“数学是在从模式化的个体做抽象的过程中对模式进行研究.

关键词：幼儿教育、数学兴趣、思维应用

分类号：G633.6;G434;G718.3

在线出版日期：2013-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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