10.3969/j.issn.1007-5070.2013.05.269
公众眼中儿童身份的思考
本文主要从公众眼中、制度化社会下以及儿童自身需要等三个方面来讲述幼儿在当今社会中的角色身份,并联系社会实例思考幼儿的地位,以此引起公众关注,从而更好地站在幼儿角度去保护幼儿,并促进他们良性发展.
儿童身份、公众、制度化社会、幼儿发展
G416;D665;J02
2013-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
328,327
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10.3969/j.issn.1007-5070.2013.05.269
儿童身份、公众、制度化社会、幼儿发展
G416;D665;J02
2013-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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