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10.3969/j.issn.1007-5070.2013.05.227

高职院校英语词汇学习现状分析与对策

引用
词汇是高职高专学生英语学习的重点,也是他们认为在英语学习中难度最大的部分.本文通过对我院学生英语词汇学习现状的分析,了解高职学生在英语词汇学习中存在的一些问题,试图探讨解决途径.并结合实践教学经验提出了一些行之有效的词汇教学方法.

高职英语、词汇学习、教学指导

G718.5;G251.6;R197.2

石家庄职业技术学院院级科研项目12YY1002

2013-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-5070

13-1035/C

2013,(5)

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