10.3969/j.issn.1007-5070.2013.05.180
教育认同理论视域下的高校学生社团管理模式探析
教育认同理论强调大学的主要任务,是通过教育过程帮助学生确立其对自我的认同感.本文将该理论的核心理念与我国高校学生社团管理工作的实际相结合,对教育认同理论与我国高校学生社团管理的路径进行了探讨.
教育认同理论、高校学生社团、管理、路径
G641;F272;G210
2013-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
228-230
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1007-5070.2013.05.180
教育认同理论、高校学生社团、管理、路径
G641;F272;G210
2013-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
228-230
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn