中介作用理论与大学英语互动式口语教学
依据费厄斯坦提出的中介作用理论,通过分析大学英语教师在口语教学中的中介作用,探讨在互动式课堂教学中如何提高学生的口语水平及培养学生的自主学习能力.
中介作用、大学英语、口语教学
G642;H319.3;G40-01
2013-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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中介作用、大学英语、口语教学
G642;H319.3;G40-01
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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