家园共育幼儿音乐能力中的矛盾与指导策略

摘要：

目前,幼儿的音乐能力的培养是每个家庭都比较关心的问题,幼儿园也在不断地改进教学方式以适应时代的要求家长的需求.从小培养孩子的音乐能力不仅有利于早期智力的开发,而且还能培养幼儿对生活的感知能力和观察能力,提高其对音乐的兴趣,充分发挥音乐创造力和艺术想象力.本文重点分析了现阶段家庭和幼儿园共育幼儿音乐能力的现状和矛盾,从这个基础上提出了一些可行的有效策略以推动家园共育幼儿音乐能力的进程.

关键词：幼儿音乐能力、基本矛盾、有效策略

分类号：G633.3;G434;G718.3

在线出版日期：2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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