团队合作式课外阅读教学模式在高级英语课程中的应用

摘要：

作为英语专业高年级必修课,高级英语课对学生综合能力的培养起着至关重要的作用.但由于文章难度大、教学时数有限,教师常常对教材进行删减.如何对待这些被删减的篇章是值得思考的问题.本文探讨了如何通过团队式合作学习的方式激励和监督学生以课外阅读的方式完成对删减篇章的学习,从而改变传统的高级英语授课模式,提高学生的自主学习能力.

关键词：高级英语、团队合作、课外阅读

分类号：G642.3;H319.3;G444

资助基金：省级重点课题

在线出版日期：2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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