职业教育教学论的研究对象及其任务分析
在我国,职业教育教学论的发展历史还不够悠久,它还没能够形成自己相应的成熟的体系,本文旨在分析我国职业教育的形成与发展,从而分析职业教育教学论的研究对象及其任务,对我国职业教育教学做出相应的解释.
职业教育、教学、发展
G71;TP311.5;G633.7
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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职业教育、教学、发展
G71;TP311.5;G633.7
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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