数学建模对高校数学教学改革的意义
目前,我们的数学教学都比较重视纯粹的数学知识训练,而往往忽视全面的数学思想方法和解决实际问题能力的培养.而数学建模能激发学生学习欲望,有助于培养学生综合应用数学知识,分析解决实际问题的能力.助于培养学生创造力、联想力与洞察力.有助于培养学生团结协作精神的能力,并且数学建模能有效推动教学思想的革新和教学方法的革新.
数学建模、数学教学改革、素质教育
G633.6;G434;O13-4
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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数学建模、数学教学改革、素质教育
G633.6;G434;O13-4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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