《钢琴即兴伴奏模式化训练教程》教材特点分析
本文通过对高师钢琴即兴伴奏现状的分析,结合《钢琴即兴伴奏模式化教程》的教材与教学特点,综合阐述钢琴即兴伴奏模式化训练的核心理念,如何在即兴的随意性与规范性、实用性与科学性之间找到一个平衡点.
钢琴、即兴伴奏、模式化
G641;J607;G420
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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钢琴、即兴伴奏、模式化
G641;J607;G420
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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