作文教学的现状与思考

摘要：

语文试卷中作文所占分值之大,可谓是“半壁江山”,由此可见作文教学的重要性.但在实际的教学过程中许多老师忽略了这一点,他们将能否写好作文归结于学生的天赋如何.这样,写作基础薄弱的学生对写作会失去兴趣,而有一定基础的学生可能会由于缺少系统的训练,作文水平会停滞不前.此外,学生作文中普遍存在“假、大、空”的问题,如何扭转这一现状是语文老师需要思考的.

关键词：作文教学现状、写作取材、写作原则、写作训练

分类号：G642.0;R141;R512.91

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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