浅析如何在普通高校田径教学中实施快乐体育

摘要：

通过参考文献综述,快乐体育教学的形成有田径文化、教学内容、教材.教学方法等因素组成的,教师应以生的具体情况为出发点分析,有针对性的学生应实施一些策略,激发学生对田径运动的兴趣,让他们从中得到快乐,让他们由被动变为主动的了解田径运动,培养他们的欣赏能力.在这个过程中,有课前到课后都关注学生的表现,将原有的一些制度进行改变,适应当今小学生的心理,生理的发展,培养学生的兴趣,在兴趣驱使下主动的去了解田径,投入到快乐的田径教学中.

关键词：快乐体育、兴趣、教育

分类号：G807.4;G642.3;G434

在线出版日期：2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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