生物教学中学生素质的培养
新《生物课程标准》提出的课程理念是面向全体同学,提高生物素养,倡导探究性学习等三个方面.教学过程中,教师充分利用教材中的图、表、问题探讨、资料分析等,不仅有助于扩大学生视野,激发学习兴趣,而且非常有利于提高学生的生物学科素养.
新课程理念、提高生物素养
G633.91;G434;G712
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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新课程理念、提高生物素养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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