在语文教学中培养学生的创造力

摘要：

学生学习的过程其实就是一个创新的过程,而语文学习更是要培养学生的这种创新精神,要引导他们做主人,给他们创新的时间和空间,那么,到底怎样在教学中去培养学生的创造力呢?可以从两个方面去实施.一是树立创造意识,二是优化创造氛围,三是强化思维训练.如果能在这三方面引导得好的话,学生一旦有了这种创造品格,就会有创造的积极性,就会有创造的实践,其创造力就会结出硕果.

关键词：创造、培养、诱发、引导、教学

分类号：G633.3;G40-057;G718.3

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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