浅谈多媒体在思想品德课教学中的作用
多媒体技术具有视听兼备的独特优势,运用多媒体能够把被感知的对象形象直观地呈现出来,通过音响、色彩、动画等刺激学生的多种感官,不断激发学生的兴趣,使他们的注意力更为集中、稳定、持久,思维更活跃,从而达到预期的教学目的.思想品德课采用现代多媒体方式教学,具有传统教学手段无法比拟的特点.
多媒体、思想品德课、教学作用
G623.15;G416;TP37
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
245
点击收藏,不怕下次找不到~
多媒体、思想品德课、教学作用
G623.15;G416;TP37
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
245
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn