义务教育阶段师资均衡化研究
义务教育的均衡化是我国当前教育工作的重点之一,而义务教育师资的均衡化对于义务教育的均衡发展有着重要的意义,同时也关乎到社会的公平和稳定.我们必须寻求更加多元的渠道来实现义务教育师资的均衡化.
义务教育、师资、均衡化
G451.2;G522.3;G633.96
河北省社会科学基金HB11JY047
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
216-217
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义务教育、师资、均衡化
G451.2;G522.3;G633.96
河北省社会科学基金HB11JY047
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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