实践教学环节的改革研究

摘要：

掌握课堂教学传授的美术专业知识,结合实际运用到实践应用中,是对美术专业在校学生提出基本要求.只有通过实践,充分接触市场,了解市场,才能使作品在美观的情况下更具经济性、实用性,才能真正达到“学以致用,学有所用”的目的.从实践调查出发,探讨美术专业课程中课堂教学与社会实践的切合点,期待能给美术专业的课堂教学及实践教学提供一些有价值参考.

关键词：课堂教学、社会实践、整合

分类号：G642.0;G40-057;G710

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：190