专业、职业、就业三位一体的人才培养模式研究
本文从专业和职业的特点及其对人才的要求入手,阐述了社会职业与大学专业及大学生就业之间的关系,为民办高校准确定位,构建专业、职业、就业三位一体的人才培养模式,以经济社会发展、科学技术进步和产业结构调整对社会职业的影响推动专业结构调整,以专业结构调整促进人才培养质量的提高,以人才培养质量改善大学生就业状况,维护社会稳定,促进社会发展提供借鉴.
三位一体、培养模式、研究
G640;G4;G718.5
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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