浅谈建构主义教学论在英语口语教学中的运用
作者通过对英语教学建构主义教学论的进行分析和比较,说明了在具体教学实践中应如何通过英语教学建构主义教学论对口语教学进行改善的实践.
建构主义教学论、学生为中心、合作
G641;H319.9;G42
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
196-197
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建构主义教学论、学生为中心、合作
G641;H319.9;G42
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
196-197
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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