高校公选课的现状与改进研究

摘要：

公共选修课是高校课程体系中的重要组成部分,是学生知识体系构建和综合素养形成的催化剂.其不仅以充分的开放性满足各个年级、专业学生的学习兴趣,引导学生广泛涉猎不同的学科领域,拓宽知识面,增强综合素质与能力,同时也以其机动灵活的自由性给予了学生构架知识结构的自主性.虽然如此,也正因为其开放和自由,导致在课程设置和行课过程中出现一些问题.本文结合相关调查结果总结出公选课在选课制度、选课指导、考核制度、教师素质以及教学方法方面出现的问题并提出了相应的改进措施.

关键词：高校、公选课、现状与改进

分类号：G642.0;G434;TP393.09

资助基金：河北省高等教育教学改革项目104015

在线出版日期：2011-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：106-107