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幼儿园里努力创造良好的语言环境浅析

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新<纲要>明确要求:"发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境."而创设让幼儿"有话可说"的教学情境,是语言教学活动的关键.在实践中,我们有意识地通过现场实境、直观教具、角色扮演、音乐渲染、及多媒体手段等引导幼儿将情境与语言相结合,参与各类情境活动,诱发幼儿"想说、敢说、喜欢说",让幼儿在情境中学习交往,操练和扩展自己的语言经验,从而实现在使用语言的过程中学习语言的目的.

幼儿园、语言环境、创造、语言教育

G612;H319;H195.3

2011-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

278-278

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