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技校学生的思想行为现状及应对方法

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技校学生青春活泼、朝气蓬勃,总体乐观、积极向上.但技校生起点参差不齐,在学习、思想、行为习惯、修养等方面都存在较大缺陷.根据技校学生的特点,必须采取相应的策略,提高学生的思想认识,培养学生的社会责任感和拼搏进取精神.

现状分析、策略与方法、心理健康教育、法制教育

G641;R193;R47

2011-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

202-202

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1007-5070

13-1035/C

2011,(14)

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