《老子》文化对青少年心理健康建设的意义探索
我国传统文化与心理学有诸多可契合之处.传统文化,尤其以<老子>为代表的道家文化以其丰富深刻的文化内涵、广泛的群众文化基础,以及生动活泼的文学形式,在处于特殊成长时期的青少年学生心理健康建设方面具有指导意义.作为一种跨学科的尝试,本文将探讨这种结合的具体意义及具体实施的可能性.
《老子》、传统文化、心理健康建设
B844.2;G456;G222.3
2011-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
23-23
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《老子》、传统文化、心理健康建设
B844.2;G456;G222.3
2011-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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