英语学科差生成因分析及对策
21世纪的教育目标是推进全面发展的素质教育.由于主客观原因的不同,在教育过程中出现了学科差生.面对英语学科的弱势群体--差生,如何实现变差生为强生首当其冲,而找出原因及对策是关键,本文主要分析英语学科差生成因以及对策.
英语学科、差生、成因、对策
G641;G4;R473.72
2011-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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英语学科、差生、成因、对策
G641;G4;R473.72
2011-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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