《文学理论》教学的困境与改革初探

摘要：

如何摆脱教学的困境,如何在现有条件下有效提高<文学理论>教学的实绩,深化大学生文学理论水平、提高大学生审美素质、加强大学生文学作品的分析和实践能力,是一个高校中文专业<文学理论>教师义不容辞的责任.本文拟就目前高校<文学理论>教学普遍存在的困境及原因进行初步探讨,并给出相关的、有效的合理化建议,以期为高校<文学理论>教学的改革和发展抛砖引玉.

关键词：《文学理论》、教学困境、改革

分类号：J02;G642.0;G420

在线出版日期：2011-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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